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Investigación - Martes, Abril 3, 2018

Investigadoras unicaucanas presentarán libro que aborda una educación no sexista

La obra fue compilada por Mary Edith Murillo Fernández y María Andrea Simmonds Tabbert, docentes del Departamento de Educación y Pedagogía de la Facultad de Ciencias Naturales, Exactas y de la Educación.

El próximo martes 10 de abril a las 5:00 de la tarde en el salón del Doctorado en Educación de la Universidad del Cauca se llevará a cabo la presentación del libro ‘Una Educación no sexista: un debate para la paz’.
 
Este libro expone las ponencias del ‘Foro por una Educación no sexista: un debate para la paz’, que tuvo dos propósitos: uno, promover y exigir los derechos de las mujeres en las instituciones educativas públicas de Colombia como una alternativa de paz, para que las violencias contra las mujeres disminuyan o se erradiquen, posibilitando la convivencia en equidad.

Además de aunar esfuerzos con la Secretaría de Educación Departamental, la Secretaría de la Mujer Departamental, la Secretaría de Salud Departamental, y el Observatorio Educativo y Pedagógico de la Universidad del Cauca, para difundir las disposiciones gubernamentales que obligan a los sistemas educativos y de salud a promover planes alternativos y protocolos para proteger a las niñas que se desescolarizan.
 
Las docentes que realizaron la compilación de esta obra, que contó con la realización de la Editorial Universidad del Cauca, son Mary Edith Murillo Fernández y María Andrea Simmonds Tabbert.
 
Murillo Fernández es profesora en el Departamento de Educación y Pedagogía de la Facultad de Ciencias Naturales, Exactas y de la Educación, e integrante del Grupo de Investigación en Lectura y Escritura de la Universidad del Cauca.
 
Es Licenciada en Literatura y Lengua Española, Especialista en Pedagogía de la Lectura y Escritura, Diplomado en Docencia Universitaria, con énfasis en currículo y evaluación de la Universidad del Cauca, Magíster en Lingüística del Instituto Caro y Cuervo de Bogotá, y Doctora en Didáctica de la Lengua y la Literatura de la Universidad Autónoma de Barcelona. En 2002 ganó el Premio Nacional de Poesía Escrita por Mujeres, Omar Rayo.
 
Ha publicado con la Editorial Universidad del Cauca ‘Autobiografía y Lengua materna’ en el año 2005; ‘Los géneros académicos en la universidad: una secuencia didáctica para la enseñanza del ensayo’, en el año 2014; y ‘El estado del arte de la lectura y escritura en la universidad’, en el año 2015.
 
María Andrea Simmonds Tabbert, también es docente del Departamento de Educación y Pedagogía de la Facultad de Ciencias Naturales, Exactas y de la Educación, e integrante del Grupo de Investigación Urdimbre de la Universidad del Cauca. Es Psicóloga especialista en Desarrollo intelectual y Educación, y Magíster en Desarrollo Humano y Educación de la Universidad de Manizales. Ha trabajado en Psicología del Desarrollo humano y educación, y es coautora de ‘Habitar La Piel: Una Aproximación a las Prácticas de Modificación Corporal en el Suroccidente Colombiano, publicado por la Editorial Universidad del Cauca en el año 2015.
 
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