Noticias

Investigación - Jueves, Febrero 1, 2018

Profesor de Unicauca integrará comité técnico de evento que se realizará en China

El ingeniero César Collazos participará en el Congreso Edutainment 2018, que es el espacio más importante a nivel mundial en temas relacionados con Educación y Tecnología.

Foto: suministrada

El profesor César Collazos, adscrito al Departamento de Sistemas de la Facultad de Ingeniería Electrónica y Telecomunicaciones de la Universidad del Cauca fue invitado a ser parte del comité técnico del Workshop on Well-Being Multimedia, Entertainment Computing and Games at Edutainment 2018.
 
Este evento hace parte del Congreso Edutainment 2018, que es el espacio más importante a nivel mundial en temas relacionados con Educación y Tecnología, y en el que participan expertos de los cinco continentes.
 
El Encuentro, organizado por Xi'an University of Technology, Hangzhou Normal University, y Huaiyin Institute of Technology, de China, se llevará a cabo del 28 al 30 de Junio del 2018 en la ciudad Xi’an, del citado país asiático.
 
“Será una excelente oportunidad para presentar los trabajos que se vienen realizando en la Universidad del Cauca, en particular del grupo IDIS (Investigación y Desarrollo en Ingeniería del Software), del cual soy coordinador, y permitirá afianzar vínculos con reconocidos investigadores que trabajan en temas relacionados con el uso de la tecnología en entornos de educación”, afirmó el profesor Collazos.
 
Es de anotar que el profesor César Collazos, quien se ha destacado por sus importantes investigaciones en el área de la Interacción Humano Computador, es también uno de los integrantes de una iniciativa europea de salud multimodal enfocada en la rehabilitación cognitiva / motora de niños con parálisis cerebral.
 
Health Multimodal: Analysis and Validation in the field of virtual cognitive/motor rehabilitation in Children with cerebral palsy, (Consorcio Salud Multimodal: Análisis y Validación en el campo de la rehabilitación cognitiva / motora virtual en Niños con parálisis cerebral) está enfocado en la validación de la hipótesis de trabajo: “El uso de sistemas tecnológicos no invasivos y entornos virtuales mejoran los niveles emocionales y motores en niños con Parálisis Cerebral.”

Todos los detalles de este evento se pueden encontrar en: www.ice.ci.ritsumei.ac.jp/well-being-games2018.htm
 
Mayor información

Departamento de Sistemas Facultad de Ingeniería Electrónica y Telecomunicaciones
Teléfono: 8209800 - Ext. 2133