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Universidad - Miércoles, Noviembre 25, 2020

Unicauca lideró III Simposio Internacional: Memoria, Conflicto y Paz 2020

A través de ponencias y experiencias de importantes académicos nacionales y del exterior, se llamó a la sociedad a comprometerse con la Paz Territorial.

Con el propósito de ofrecer un espacio de análisis incluyente sobre la necesidad de lograr la paz en la región, el país y el mundo, entre el 19 y el 20 de noviembre de 2020, tuvo lugar el Simposio Internacional: “Memoria, Conflicto y Paz”, evento organizado por la Universidad del Cauca, a través del Componente de Formación Integral, Social y Humanística FISH.

Este espacio de reflexión incluyente, moderado por el Vicerrector Académico de la Universidad del Cauca, Luis Guillermo Jaramillo y el decano de la Facultad de Ciencias Humanas y Sociales, Tulio Enrique Rojas, contó con la participación de destacados ponentes del ámbito académico regional, nacional y global como Erick Valdés, docente de la Universidad de Princeton (Estados Unidos), quien habló sobre la Justicia Transicional en Colombia; Constanza Eugenia Ovalle, en representación de la Universidad El Bosque (Colombia), centró su ponencia en los Desafíos para la Educación en Bioética; por su parte, Alfredo Rocha de la Torre, profesor de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, se refirió a la Preeminencia del Otro y el Capitalismo Espiritual de Occidente.

Así mismo, los expositores ahondaron de manera crítica sobre aspectos de interés colectivo relacionados con la Memoria, vista como el mecanismo utilizado por las comunidades para no olvidar lo sucedido y sobre la Paz, que busca minimizar los conflictos y le apunta de manera resiliente a la reconciliación entre los diferentes actores sociales en conflicto en distintos sectores del Cauca y de Colombia. 

También presentaron sus ponencias y experiencias acerca de la necesidad de ayudar a construir una cultura pacífica para la resolución de conflictos, otros académicos como Stella Schindel, de la Universidad  Viadrina de Frankfort (Alemania), quien se refirió a las éticas y estéticas de la memoria; Ana Cristina Navarro, de la Comisión de la Verdad, desarrolló el tema relacionado con la pedagogía para romper silencios en el aula; así mismo, Fredy Patiño Montero, en representación de la Universidad Santo Tomás, disertó sobre la enseñanza de las humanidades y su compromiso con la construcción de paz.      
 
En este simposio se hizo un llamado para que la sociedad se comprometa con la Paz Territorial, empeño y proyecto de la administración rectoral de la Universidad del Cauca, que trabaja desde la región para trascender a nivel nacional, toda vez que la Alma Mater lidera el proceso de reconstrucción de tejido social, afectado por más de medio siglo de conflicto armado en Colombia, siendo el Cauca uno de los departamentos que más ha padecido este flagelo.   
 
En este escenario de intercambio de ideas, los conferencistas colombianos y extranjeros, también desarrollaron otros temas relacionados con la violencia sin guerra, un reto conceptual y práctico, las formas de la memoria, experiencias y solidaridades frente a la violencia, con estas y otras temáticas este Simposio que se cumplió durante dos días desde las diferentes redes sociales de la Universidad del Cauca.  
 

“En la Universidad del Cauca nos propusimos llevar a cabo un programa que llamara a la reflexión constante sobre los problemas que atraviesa la sociedad colombiana, teniendo en cuenta que el lema fundamental de esta dirección universitaria es ‘Hacia una Universidad Comprometida con la Paz Territorial’, por lo que nos dimos a la tarea de diseñar programas dirigidos a la comunidad universitaria y a la ciudadanía en su conjunto, alrededor del conflicto, la memoria y la paz”, afirmó Gilma Ríos, coordinadora del Componente de Formación Integral, Social y Humanística FISH de la Universidad del Cauca.   
 
Desde el 2018, esta institución educativa ofrece un seminario interno a los profesores que forman parte del componente FISH, a fin de hacer un análisis sobre temas relacionados con la paz como experiencia formativa y para fortalecer a los sectores sociales del Cauca de una manera coordinada y coherente.  
 
Se destacó el papel que desempeña la academia como agente de cambio y gestora de paz, le permite ejercer un liderazgo ciudadano pleno y responsable para gestionar desde su responsabilidad, el tránsito de una cultura de violencia a una de paz con visión integral, acorde a la nueva realidad del país, impulsando el desarrollo sostenible para mejorar las condiciones de vida de la población.  
 
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Componente de Formación Integral, Social y Humanística FISH
Correo electrónico: componentefish@unicauca.edu.co