Investigación - Miércoles, Abril 13, 2016
Grupo de Educación Popular de Unicauca realiza evento sobre movimientos sociales y juventud
El espacio de reflexión hace parte del ciclo de conversatorios que se enmarca en la conmemoración de los 30 años del colectivo interdisciplinario.
Profesores de Argentina, Bolivia y México, moderaron la jornada 'Educación popular, movimientos sociales y juventud' Foto: Área de Prensa.
Durante su intervención denominada ‘Política pública y juventud’, Alberto Crocce de la Fundación CES de Argentina, presentó el papel de la educación popular como filosofía que supera los métodos tradicionales.
“Tiene tres perspectivas articuladas en distintas experiencias en el mundo: la humanista centrada en la persona, la pedagógica con una metodología que supera la tradicional y la política que construye ciudadanía y realidad”, expuso Crocce.
Por su parte, Stella Pino Salamanca, coordinadora de la Maestría en Educación Popular sede Popayán y del Grupo de Educación Popular, se refirió al rol reivindicativo de la juventud en las organizaciones sociales.
“Es un espacio para reflexionar sobre el papel de los jóvenes como actores centrales en la transformación de la sociedad para superar los conflictos y la violencia que afectan, principalmente, a este sector de la población”, indicó.
El evento continúa en mayo con el profesor Jorge Posada, quien recorrerá la historia de la educación crítica en Latinoamérica y Oscar Jara, presidente del Consejo Latinoamericano de Educación Popular quien expondrá sobre la sistematización de experiencias.
En el mes de octubre está prevista la participación de Boaventura de Souza y su conferencia Epistemología del Sur y, finalmente, en noviembre se dará el encuentro del Grupo Interuniversitario de Colombia.
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