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Universidad [1] - Martes, Diciembre 14, 2021

Ministerio de Educación Nacional otorga la Acreditación de Alta Calidad al programa de Medicina de Unicauca

Por su destacado nivel académico, el programa de Medicina de la Universidad del Cauca recibió la Acreditación de Alta Calidad por seis años, según Resolución 023018 del Ministerio de Educación Nacional.

Foto: Archivo Centro de Gestión de las Comunicaciones

Por su articulación con el desarrollo de la docencia, la investigación, la proyección social, la administración en función del proyecto educativo institucional, entre otros diez factores en beneficio del capital humano, mediante Resolución 023018 [2], el Ministerio de Educación Nacional otorgó la Acreditación de Alta Calidad al Programa de Medicina [3] adscrito a la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad del Cauca, por un periodo de seis años.

Este Programa, por primera vez recibió la Acreditación de Alta Calidad en el año 2002, que estuvo vigente hasta el 2010, y en la búsqueda continua de mayores niveles de calidad, este año nuevamente adelantó el proceso académico enmarcado en las políticas institucionales de Fomento de la Calidad, por lo que en diciembre de 2021 también obtuvo este reconocimiento, lo que contribuye a fortalecer los estándares de calidad institucional de la Alma Máter. 

La Acreditación es un testimonio que otorga el Estado sobre la calidad de un programa o de una institución, con base en un proceso previo de evaluación en el cual intervienen la institución, la comunidad académica y el Consejo Nacional de Acreditación, afirmó Francisco Bohórquez, coordinador académico del programa de Medicina.  

 
Foto: Archivo Centro de Gestión de las Comunicaciones

Manifestó, que, para otorgar la Resolución de Acreditación de Programas Académicos, el Ministerio de Educación Nacional, tiene en cuenta un conjunto de factores que evalúan la calidad. En tal sentido, la Universidad del Cauca adelantó el proceso de acreditación con diez factores relacionados con el proyecto educativo institucional, las condiciones que favorecen la formación y el bienestar de los estudiantes, la contratación, estímulos a los profesores.
 
Igualmente, se analizaron los procesos académicos que implican integridad de currículo, flexibilidad, interdisciplinariedad, enseñanza-aprendizaje, evaluación de estudiantes, prácticas de formación, autoevaluación, extensión social, recursos bibliográficos, informáticos y de apoyo docente, la visibilidad que hace la Universidad a nivel nacional e internacional a través de actividades académicas y de investigación, organización administrativa y gestión, impacto de los egresados, recursos físicos y financieros. La mayoría de estos elementos se presentaron en conjunto, pero fueron evaluados de forma individual y cumplían los parámetros establecidos por el Ministerio de Educación. 
 

Foto: Archivo Centro de Gestión de las Comunicaciones

“Para la Acreditación de Alta Calidad, iniciamos la actualización de la información desde octubre de 2018 hasta el 2019 y teníamos visita de pares en el 2020 cuando se presentó la pandemia, por lo que esta visita se recibió en forma virtual en septiembre de ese año. Este reconocimiento que recibimos con orgullo ratifica que tenemos un Programa de alta calidad, nuestros egresados durante los últimos seis años han ocupado los diez primeros puestos en los exámenes Saber Pro, también tenemos siete grupos de investigación reconocidos por Colciencias, veinte investigadores del Programa  escalafonados en el  Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación, contamos con docentes de muy amplia calidad de formación y una proyección social con comunidades y actividades de servicios de salud para atender en diferentes regiones,” puntualizó el profesor Francisco Bohórquez. 
 
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